تحلیل رئالیسم معرفتی از دیدگاه لری لائودن آیا رئالیسم معرفتی تبیین صحیحی از پیشرفت علم ارائه میدهد؟ | ||
| فلسفه علم | ||
| مقاله 4، دوره 5، شماره 9، 1394، صفحه 79-100 اصل مقاله (204.69 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| زهره عبدخدایی1؛ قاسم پور حسن2؛ علی اکبر احمدی افرمجانی3؛ حسین کلباسی اشتری4 | ||
| 1* دانشجوی دکتری فلسفة تطبیقی، دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| 2دانشیار گروه فلسفه، دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| 3استادیار گروه فلسفه، دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| 4استاد گروه فلسفه، دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| چکیده | ||
| در دهة 1970 میلادی میان رئالیستها و پسارئالیستها مناقشهای حول محور دو پرسش مطرح بود؛ هدف معرفتی علم چیست و چگونه میتوان پیشرفت یا توفیق علم را به بهترین نحو تبیین کرد؟ یکی از مهمترین رویکردها نگرش رئالیسم متکی به صدق نظریهها بود؛ پاسخ رئالیستها بر مبنای رویکرد مطابقت با واقع تبیین میشد و تاریخ پیشرفت علم را دلیل این امر میدانستند. در مقابل، برخی نظیر لائودن دو مفهوم توفیق در علم و صدق را از یکدیگر متمایز میکردند؛ لائودن با بهرهگیری از تاریخ فلسفة علم رئالیسم معرفتی را از دو نقطه آماج حمله قرار داد؛ اولاً از نظر او مفهوم صدق تقریبی یک نظریه یا پیشروی به سمت صدق دارای تعریفی روشن از جانب رئالیستها نبود، ثانیاً ارتباط میان صدق تقریبی نظریه و پیشرفت علم بهصراحت تبیین نشده است. در این نوشتار دو نقد بنیادین لائودن بر رئالیسم معرفتی تبیین و بررسی خواهد شد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| رئالیسم معرفتی؛ لائودن؛ صدق تقریبی؛ پیشرفت علم | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,715 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,136 |
||
| تعداد نشریات | 34 |
| تعداد شمارهها | 1,052 |
| تعداد مقالات | 13,151 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,586,914 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,351,354 |